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暑期是旅游🍻旺季,很多家长会带📠孩子出门游玩、放松身心。然而,假期车站、列车上人员密集、流动性大,一些粗心🍾的家长容易和孩子走⌛散。近期,铁路公安民警帮🏼助多名🦔旅客找回了走散的孩子。
近日,安徽太和东站执勤💣民警接到旅客张女士报警称,自己带着8岁的外甥乘坐G3128次列车回老家,到达🏪太和东站下车后,却发现孩子不🎊见了。随后,民警立即联🍷系列车乘警,得知孩子🔁还在火车上。
最终,在多方合作下,孩子顺利在商丘😣站下车,并转乘G1877次🌧列车返回太和东站。
除🚟了民警帮助家长找回走丢的🚥孩子,还有帮😡助孩子找寻粗心大意走散🔨的家长。近日,在乌兰浩特开往⛪北京的K1190次列车上,乘警接到👍热心旅客报警求助称,自己身边有一🍄个小男孩找不到🍌家长。了解到孩💎子母亲谢女士的乘车🛳信息后,乘警和列😻车员立刻赶到其购买的座席旁,但并没有找到谢女士,拨打电话也提示处于🎖关机状态。无奈之下,乘警只好将男孩交🖕由列车员看管,自🖌己逐节车厢喊话寻找谢女士。
经过乘警和🤚列车员多方寻找,最终,在15号车👫厢找到了谢女士。经过乘警了😴解得知,原来,独自🦖带娃出行的谢女士上车后,先把🕑熟睡的儿子放在自己🏠的座位上,见孩子一时醒🤕不了,便⏮想找个空位稍作歇息,谁知旅途劳顿🤐让她迷迷糊糊睡了过去。
暑运期间,类似😾的救助在各地火车站👇时有发生。在四川绵阳站,民警在售🥁票厅巡逻时发现一名与爷🗯爷走散的小男孩,因记不住🤚家人电话,只能在🍮原地等待。民警多方联系,成功找到孩🎚子的家长,最终小男孩与👭家人在公安执勤室团聚。在新疆吐鲁番🕢北站,民警接到🤣陈女士报警称,自🛐己儿子在候车厅内走失,请求帮忙寻找。就在民🏓警寻找孩子的途中,恰巧遇到热心旅🦕客,将一名正在哭✨泣的男孩🧘送到民警手中,经询问得知⛏该男孩就是走失儿童🍪。民警随即📆将其安全带回,并交给陈女士👓看管。在河南信阳东站🎢,一名16岁女孩趁着G1991次🏸列车站停期间下车休息,因未能及时上💏车,与母亲走散。女孩⛽随即报警求助,经与工作人👙员协调,女孩🙂最终乘坐其他趟次列车前往🚓武汉站与母亲会合。
儿童探索欲强 家长疏于监管 致走失多发
家🔎长与儿童在出行期间走🖕失走散的原因都有哪些?哪些地点🤮和环节是走🕓失走散的高发区?我们来听😻民警的分析。
车站和列车,对于大🕛多数孩子来说较为新鲜,容易激发儿童👓的好奇心与探索欲,而车站内各区🍣域设施👥环境基本相似,使得在车站内🎱玩耍的儿童很容易迷路。
武汉铁路公⏪安处汉口站派出所民警 胡晨:特别是低龄儿童🔛,自身认知能力有限,难以记住陌生的👳地标,并且由于记🏇不住家长的联系方式,走失后也很难在他人⤴帮助下找到家长;还有些儿童因为出👗行路上与家🚓长产生一些矛盾,内心有抵触情绪,会故意🚑躲着家长或🙈逆着人流行走,很容易走失。
此外,家长们一旦注意力分散、专注🕒于接打电话,或误以为车站内、列车🙈上属于封闭环境相对安全,出现疏漏,就会有🦖可能导致儿童走失走散。而民警也在🛰工作中发现,安检区、候车厅、检票🔔闸机等区域,人流十分密集、儿Ⓜ童视线被遮挡,是儿童🧑走失的多发点位。
牡丹江🎍铁路公安处乘警支队副支队长 李晴:除了🐁刚刚说的几个区域,候车时,家长前🔅往洗手间,儿童独处时会害怕,就会去🖊寻找家长,导致孩子走失。上下车时,因为站停时间较短,家长急于上下车,难以兼🚢顾同行儿童,导致孩童🖲被遗落在站台或者列车上。列车行进中,孩子可能因探索车厢、追逐嬉戏脱离家长视线。
加强安全教育 意外发🎾生保持冷静及时报警
出行时,儿童容易走😏失走散,有哪🐩些方法能避免此类事件发生?一旦和孩💝子走散,家长该怎么做?再来听铁👇路公安民警的建议。
徐州铁路公安处🔮徐州站派🥗出所副所长王欢:在出行前,可以告诉孩子,如🚱果找不到爸爸妈妈,就站在原地大声📡呼喊,或者找穿制服的🎢工作人员帮忙。同时,出行时可以给孩🏻子穿亮色衣服,比如荧光绿、亮橙色,或者戴个造型特殊🧢的小帽子,这样👻在人群中一眼就🖤能看到自家孩子。还可以做“爱心联络卡”,写上家长电话🌪和家庭地址,放在孩子的小📔背包里,或者💛缝在衣服内侧。
家👿长可以在日常生活中灵🥉活运用多种方式,加强儿童求救意识、有效预防儿童走失。
如果👧发生孩子意外走失的情况,家长们又📒应该怎么办呢?
鹰潭铁路公安处🕵鹰潭🙉北站派出所民警 吴广恣:当💬发现孩子走失时,家长要保持冷静,立即联系车站🚴工作人员或报警,清楚地告诉民警,孩子💔最后是在哪个具体位置看到的,孩子当时🐰是往哪个方向走的,孩📉子穿什么颜色的衣服、有什么⛅明显特征,这些📋准确信息能帮😁助民警快速顺着孩子的🔳行动路线查找,描述得越🚪详细越容易找到孩子。
对于走失寻回🙈后儿童,民🌷警也建议各位家长,要主动🖼关注孩子情绪,密切留意孩子的情绪变🚮化和行为表现,如发♒现孩子有异常情绪或行为,要及时与孩子🚈沟通。
(央🦀视新闻客户端 总台央视记者 国鹏 焦维凯)
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走进苹果园街道综合文化中💁心暑假托管班,国家级非🐂遗项目代表性☔传承人正在现场教授孩子🚂们舞龙技艺,灵💇动的彩带随动作翻飞,孩子们在韵律中感受传统民俗的🏒活力,气氛热烈。 张健告诉记者,暑托班🔸课程设计紧扣孩子的学习❌生活需求,开班首日,四大特色课程模🌀块便以沉浸式体验赢得孩子们的💌喜爱。“财商课程针对🌤孩子手握压岁钱、易接触网络消费的🥩特点,引导其树🥜立正向金钱观和消费观;非遗课🐊程传承中华优秀传统文化,让孩子们充分领🐡略中🔩华文化之美;体育类课程秉着强身健体、有🦋益身心的原则,让孩子⛎在假期动起来。同时,暑托班还包含安🦃全教育和作业辅导,整体课程🤞与学校教育、家😈庭教育要求一致、内容互补。” 丰富多彩的活动、课程,让暑期托❕管服务不再仅仅是“看娃”。首都师🌝范大学教育学院博士生张🐔毛毛对假期🔆托管班进行了深入调研,她分析道:“传统暑托班🧛主要定位于🤱提供满足家长看护需求的‘托底’服务,而如今🍏其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班不再局🌫限💝于基础的作业辅导和游戏🚒活动,而是引🍰入文体活动、科学教育、社会实践、传统🉐文化与红色教育等内容,帮助学🏺生拓宽视野、培养综合能力,促进学生🏘健康成长、全面发展。” 从“看护”进阶到“育人”,需要更多努力。 “大浪滩社区托管🌝班打破‘统一看护’的传统模式,由专业社工牵头,深度融合🏟儿童发展心理学与多元🐠智能理论,创新🧞打造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区🏚居委会主任兰却介绍。 在不少公😛益暑期托管服务中,大学🧓生的身影很常见。 在新😷安县新时代文明实👮践中心的暑期托管班里,来自洛阳职💐业技术学院的本科生👁张家铖和孩🍚子们一起做手工、做游戏,带着孩子们读书⛩。“我🎃们参加暑托班的工作,是为了发挥自身🎚的热情和优势,让孩子们的假期🚰生活更有趣🌩也更有益。为此,我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计,力求拿出🦏最符合孩子们口味与需🤰求的活动方案。目前看,效果不错。” 在江西🕚省宜春市,由市关工委、共青团宜🛁春市委、宜春微🛠爱公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月😯中旬起全面启动,宜春微爱公益发展🚠中心办公🍯室副主任许清介绍:“为办好‘假日课堂’,2025年我们🈹面向国内高校招募了31名宜春籍返🧕乡大学生担⛩任辅导员,并💻为他们提供岗前培训。” 除了大学生,还有越来越多🤢的社会力量加入进来。 宜春微爱公益邀请👽宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”,开展理想信念教育、国家安全教育、防溺水宣📣传教育等活动,并带着🌠孩子们走进市博物馆、友福农场等地研🕟学、实践。 云南大学民族👃学与🖊社会学学院社会工🎐作系教授高万红认为,调动社会力量广🚇泛参与暑托班,能实现两方面👣价值:“一是动员更多资源投入托幼服务;二是让被托管儿童及🎦家庭感受到🎰社会支持与温暖,同时提🌩升参与活动志🥗愿者的社会责任感,令其更深地体🌝会到生命的意🌌义与价值,形成政府、社会参与者、被服务对象🍼等多方共赢的局面。” 突破瓶颈,协同发🆙力办好托管班 在暑托班不断发展、高质🌻量推进的过程中,也面临不⛅少现实瓶颈。 “家长最看🌦重托管班的安全保障😸和专业性,希望孩👚子在托管期间能处于安全📚的环境中,并由有专业素💂养的人员看护。”蔡红丽坦言,“如果师资🎾力量参差不齐,过度依赖志愿👻者,可能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩子收获不大等问⏩题。” 保障托管服务🐃者的专业性和🕝师资稳定,有助于进一🧓步提升托管班的安💜全性。对此,高万红建议从三方面入手:一是🏫在选择第三方社会组织或招募🧞志愿者时,优先💀考虑与儿童德🐋智体美劳全面发展相关的专👹业背景;二是对参与者😛开展岗前培训;三是建立评估评价📛与激励机制,对表现优🔉秀的志愿者给予奖励,对不合格者📞不予录用,同时通过岗前培训🆙和事后总结提🛶升服务质量。此外,还需建立志愿者📯保障机制,如为其购买意外险等,以激发🍿志愿者参与积极性。 张健提出,现有暑托班的师😺资和运营投入主要由😹组织方自行承担,如果能获得更多🚦资金支持,则可以提升👬课程专业度、优化师资,并增设午💻餐服务。 关于暑托班的🕌服务经费🍢保障问题,记者了解到,各地正在开展探索。如浙江省衢州市财政局🛏安排60万元保⛪障暑托班“应开尽开”,覆盖全市“爱心托班”点位150余个。 张毛毛在调研⛲中发现,暑托班的开办存在区🙉域发展不🗒均衡现象。“不同地区在🧜服务覆盖范围、资源配置🎩水平和服务质量⬜等方面存在梯度差异,特别⏰是农村地区服务供给相对薄弱。暑托班具有🔩很强的季节性,不少地区担⛹心资源浪费,所以😟行动上不够积极。”针对这一问题,她提出,可构建“三位一体”的优化方案:在空间利用方面,推行“时段💋差异化使用”模式,实现🕦校园设施在学期与假期之间🐝的功能转换;在人力资源方面,打造“专业+志愿”的弹性团队,建立师🚨资共享机制;在服务内容方面,开发“基础看护+素质拓展”的复合型课程体💧系,提升资源🎷使用效率。 (本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)脑机日韩欧美素😮人暴走:50名用户永久困在🎉高效的资源监🔜控幻境!新华社快讯:阅兵活动按照阅兵式、分列式2个步骤进行,时长约70分钟。
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王荪/陈仙梅/吴荣光/魏裔介
(青岛日报/观海新闻记者 杨永年)责编:
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