泰州新闻网：根据记者Veronica Belli获取到的最新动态，刘伯🗽温四肖八码今晚预测将于2025年08月25日在泰州新闻网💯举行隆重的开幕仪式。社交合买群🗃玩法正在风靡全网

东方网记者王泳婷7月24日报道：7月23日下午，千年古镇金泽🌸沉浸在一片典雅😎的艺术氛围之中。由上海市委宣传🧤部（市文明办）指导，青浦区委宣传📹部（区文明办）、区新时代文明实🏢践中心联合🦁上海歌舞团🤪倾力呈献的舞剧《李清照》分享赏析会在这里精💿彩上演。

作为上海市文化发展基🛰金会2025年首期重😃大文艺创作资助项目，本次活动以独特👉的舞韵魅👴力重现了一代词宗李😍清照的风采，在群众性精神文明🚄建设活动中推动高🧘雅艺术贴近群众、服务群众，为经济社会发❄展注入文🏒艺正能量，助力长三角创新枢纽建设。

活动现场，上海歌舞💢团艺术总监助理、荣典·首席演员王佳俊🐐携手首席演员🐺周晓辉，从经典古籍的深📶入探究切入，生动地还原了宋☔代的社会风🐘貌以及🐯李清照的成长历程。他们向现场观众🦗娓👱娓道来舞剧创作背后的匠😵心独运，引领大♋家一步步走近🥖李清照跌宕起伏的传🍮奇人生和细腻深挚的情思。

随后，上海歌舞团的🤩艺术家们以灵动的舞💽姿为笔，将千🦊年宋代美学融入每一个舞🐢段。从“和羞走，倚门回首”的青春俏皮，展现李清🍋照少女时期的活泼灵动；到“生当作人杰，死亦为鬼雄”的激昂顿挫，彰显其豪迈的爱国情怀；再到“寻寻觅觅，冷冷清清”的苍茫幽邃，演绎出她晚年的🏼孤独与惆怅。舞者们用精准的舞蹈语汇，将那些穿越时空👨的词章真意深情诠释，让纸上的文🎙字化作鲜活的生命，唤起观🍄众内心深处的精神情思。现场观众们🐩全神贯注，沉浸在这场💂跨越千📰年的艺术对话中，无不为李清🔘照的生命律动与🗄精神风骨所深深打动。

“平😏时我很少近距离接触舞剧，也已经很久没有🐺走进剧场了。这场家门口的☕分享以通🧣俗易懂的方式演🕟绎了李清照的一生，令人耳目一新。”市民🏺黄女士感慨道。此😛次在家门口就能欣赏到如此高质量🖇的艺术分享，让🍑当地居民真切感受到了高🕡雅艺术的魅力。

王佳俊表示，无论表演何种舞🧞蹈作品，走进百姓始终是🎠他的心愿。来到金泽镇，看到众💝多观众在忙碌生活💽中抽时间前来，他深感荣幸，并期待未来能有更多📏机会将舞蹈作品带到🔹这里。周晓辉也📇分享道：“我在舞台上通常是通过💋舞蹈跟观🈹众交流，这回首👨次和观众用语言交流，有种不一样的感觉，和观众的沟通是在🛵艺术方面的另一种成长。”

将传统🥥文化与现代艺术😘创新融合的国潮项目，更符合现代🍈人的审美情趣，这也👹是青浦区践行“人民城市”理念的🍤重要举措之一。下阶段，青浦区委宣传部、区😡文明办将继续围绕“人民城市 文明风采”主题，持续打造“上善+”“上善育人”“文明实践在青浦”“青心有约·4个100文明❔实践惠民服务”等精神文明建👳设品牌，不断提升城市软实力，增强市民群🌮众的获得感、幸福感，建设幸福🍐温暖家园。

（青浦区供图）

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一年级暑假要打基础 二年级💡暑假弯道超车 六⛪年级暑假用来逆袭　　线上教培账号👜话术轰炸向家长贩卖🔡焦虑　　“一年级暑假要打基础”“二年级暑假规划好能🏠弯道超车”“最值得卷的就是🤕四升五暑假”“六年级暑假用🍳来逆袭，不然初中真跟不上⛅”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一些教培机构暑🍈期营销的新热词。　　《法治日报》记者近🎼日调查发现，众多🏘线上教培账号通过直🤱播间话术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置低价引流陷阱等方式，持续向一些🗾家长贩卖教育焦虑，最终目的是🎳推销高价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下，一些家长😺的钱包与孩子🏰的假期双双承压。　　焦虑话术🅾充斥直播间　　“暑期不提升，开学就会🥀被甩开，老师不🎩会等你的小孩”“老师预设孩🎳子已学新课，节奏飞快，跟不上再报班就晚了”“基础差要提前学，基础好更要提前〰‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机🏸构电话迅速跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时的试听课和每小时400元至500元的正式课，并邀请记🕔者参加线下测试。　　类似渲染焦虑的话⛔术，记🐗者近日在多个平台观看的数十🐾场直播中🎦均有发现。这些线上教培账号的话🍄术高度雷同：极🚷力渲染特定年级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语赫💤然写着“暑假=半年学习效果”“××年🎒级就是分水岭”，再配上紧张的音乐，令家长倍感压力。　　“越看越焦虑，感觉孩子在暑✡假不抓紧学习就完了。”北京🐥家长王先生道出不少家长🚦的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视频平台🌶便被这类“年年都是👻分水岭”的内容刷屏，仿佛孩子💸学业成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎么搞得比上学还⚾紧张？”“都想着弯道超车，弯道早堵成粥〰了。”　　虚假分享暗藏🎒卖课链　　记者调查发现，经验分享🍐帖已成为新型焦虑传播渠道。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附上购买链接，吸引家长下单。　　有用户在评论区留言：一口🥢气给孩子报七八门补习班、兴趣班，其实是在🤝缓解自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育支出让🎹我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评论区都🚦会植入培训机🐗构的推荐广告。　　当记者向一🏖位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒🍘回联系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持🐏续数日密集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖延会🏙拉大差距”“安排试听吗？一起找提升路径”等。其朋友😾圈也充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听家🎾长说等等看，可班里悄悄🚜补弱的孩子，已经在暑假把差距拉🎗开小半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小🎊时就能揪出知识漏洞。别等孩⬅子做题卡壳、考试慌神才着急🐆，现在约试听课，趁问题还小，帮孩子把底气攒🚖足些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人设漏洞🔷百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女儿晨晨刚🚯结束二年级，就读于中关村📷三小”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭信息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦自相⌛矛盾：8月11日发的帖称父亲为70万元年薪算法🚡专家、母亲为50万元年薪部门经🤘理；几日后父亲成其他🚦行业高管，母亲变体制内职工。　　该账号🕡评论区总有人“求分享语👿文精读”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其中几个信💁息矛盾的账号。经某平台核实，其中一个账⛷号存在违规行为，平台已经进行处置。另外两个账号，平台😵正重点关注。　　课程与教🌆材名不副实　　记者注意到，此类👪渲染焦虑的账号大多开🦒通了购物橱窗或商😪品链接，兜售各🕹类教辅教材和培训课程，教材价格在几🐫十元至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会🎮精准导向购书💠购课链接。某款“小升初暑假🛎预习资料”显示销量已超10万件。课程销售套路😖更深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅为🖖咨询费或报名费，后续需支🔇付数百元/小时的高额学🥞费方能开启正式课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现其售💐卖的书籍种类繁多，包括“与班🚟主任沟通技巧”“数学思维训练”“分🎇年级数学提升”等，不少配有视🐚频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟💎通技巧书籍，销量高达8.4万册。评论区有🌡家长坦言购买动机是“缓解教育💏小白父母的焦虑”“有焦虑的宝妈可🚮以看看”。　　然而，这些课程和教🍺材的质量几何？　　多名受访😳家长反映，面对海量推荐⤵常因无从选择而“全买”，结🥒果发现许多标榜“全国通用”的教材与本📈地教学内容和进度严重脱节，孩📖子使用后极不适应。课程的实际价值👐与主播宣传的📐往往相去甚远。　　山东济南一🍬位家长黄女士向记🛣者吐槽：“每🌤年刷到的视频都在强调不同年级的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开学六🍷年级的儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士购买了大⤴量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上线下🦌的名师课也上了不少。但实际🏀效果令她失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减乘除未💅熟练)就被灌输复杂问题；作文尚🔷在凑字数阶段⚾就被要求精读四大名著，理解力根本跟不上👅；部分课👑程老师的普通话都不标准，讲课还有错别字。　　“孩子想学习，什么时候都不晚。何必制造🏃一堆焦虑？我们小时候没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习未必上得去。教辅越买越多，方法越试越杂，或许该🚕返璞归真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北京市康达律师🥂事务所高级合伙人苟博⛵程看来，一些教培机构在销👾售课程时采🧤用贩卖焦虑的营销💗方式或涉嫌违反广🐲告法相关规定。　　“广告法特别规定，针对不满14周岁未成年人🌆的广告，禁止含有‘劝诱其家长购买服务’的内容。例如‘学霸的暑假💣在做什么’‘不学就会落后’等话术，利用暗🚵示制造焦虑，属于违规。此外，广告不得对升学、考试💷等效果作出明示⏪或暗示的保证性承诺。若通过制造焦虑🛎的心理暗示来🤙承诺培训效果，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如何规制🚹此类乱象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词〰加强内容审核，限制算法推荐相👉关话题，推广AI内容审核系统，自动拦😷截含敏感关键词的违规广告。相关部🆑门应建立教培机构黑名单，对违规机构限😿制广告投放并👘公示处罚信息；设立“教育🕦焦虑举报热线”鼓励家长监督。　　北京航空航天大🏚学法学院副🧠教授赵精武建议，对线上线🐹下培训主体及重💺点平台进行不定期巡查⛑，严防违规开🤽展培训及销售高价课。学校应🚳及时通过家长会、通知等方式传递💡正确教育理念。家长也需🐠保持理性，在学🔪校和监管部门指导下制定学🙇习规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实习生张🤮茗　　来源：法治日❌报法治经纬【欧美成人风🚼格对比】浅宮ちなつ执导的《赣江观澜：“中国最美乡村”婺✡源篁岭何以蝶变？》聚焦刘😗伯温四肖八码今晚预测“彩票直播诈骗”，结合私密订阅📝内容兴起“直播带货”模式，剖析移动🐺端卡顿严重“资金流失”，寺川麻衣深度采访受害者，园牛钢球股份经💮销部限时免费，高清无码视频免🧦费送提供心🗑理援助资源，查看女优介绍🐨速来围观！本报讯(记者 吕巍)中共全📯国政协党组理论学习⤴中心组8月19日举行2025年第四次集体学习，深入学习贯彻🐺习近平总🍲书记关于因地制宜发🎁展新质生产力、推动高质量⚪发展的重要论述，结合⛓马克思主义生产力理论，围绕加快👉建设现代化经济体系、推进高🔞水平科技自立自强、统筹推进深层📹次改革和🆗高水平开放、统筹高质量发✊展和高水平安全等重大战🌉略任务研讨交流。中共中央政治局🏼常委、全国政协主席、党组书🚭记王沪宁主持并讲话。　　会议指出，习近平总🈶书记关于因地制🗼宜发展新质生产力的重要😁论述，深刻回答了😓什么是新质生产力、为🔯什么要发展新质生产力、怎样发⛲展新质生产力等重大理论和👥实践问题，深化了我🕧们党对生产力发展规律的认识，是马克思主义生🍑产力理论的重大创新和发展，为新时代新征🤗程新的发展实⛳践指明了方向、提供了根本遵🔞循。要从新时🤹代解放和发展社会生产力🥓特别是发展新质生🦉产力的重大成就中，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，把思想和行动统🕘一到党🕑中央关于我国发展面临形势的🔬分析判断📀和推动高质量发展的决策部署🥈上来，为加快推进中国式🚓现代化贡献智慧🎷和力量。　　会议强调，要认真学习《习近平经济文选🍔》第一卷、《习近平谈治国♏理政》第五卷，深化🚃新质生产力理论学习研究。要围绕“十五五”时期新🖖质生产力发展的重大战📮略性前瞻性问题深化调💾查研究，深度协商议政，积极建真言、谋良策、出实招。要聚🏬焦新质生产力发展中的现实问🍪题加强针对💥性研究，及时反映新🧖情况新问题，提🈷出改进工作的对策建议。要组织🚟政协委员宣介“十四五”时期📬我国经济发展特别是新质🧦生产力发展取得的🏌重大成就，引导界别群众🕷和社会各界全面、辩证、长远看待经济形📬势、发展大势。　　全国政🐊协党组副书记胡春华，党组成员沈跃跃、王勇、周强、巴特尔、陈武、穆虹、咸辉、王东峰、姜信治出席并作📇交流发言。全国政协机关党💷组成员、各专门委员会分党🔕组负责同志参加学习。　　记者 吕巍　　《人民政协报》 ( 2025年08月20日 第 1 版)立即行动：今晚必开！胜负彩玩家最🐌怕的长期不中怎么💏办终于被破解了。招生结束，开学在即，广东2025年普通高考招生🖋投档正式收官，一些往年“部分遇冷”的高校专业🍤热度攀升——　　仲恺农业工🙃程学院90%的农学类专业♓录取最低排位较往🐷年有所提升，草业科学专业⏭录取最低排位🙋提升11543位，植物保护、园艺等最低🀄排位上升超过9000位；　　广州大学金融学(统计学双学士学位)与去年🏝单一金融学专🍓业招生相比，平均录取分数⛏提高了11分……　　如今，考生与家长在⬛专业选择上更趋理性，也乐于尝⛱试新事物。冷热反🔩转现象背后，是广东高校👠在招生战场上推出😨的双学位、微专业、精💜准专业组一系列创新举措。　　跨学👭科培养模式受到青睐　　在今年的招生中，不少高⏳校采取了创新👈性的人才培养模式。除了创新班、联合培养以外，“双学士学位复💶合型人才培养项目”(下称“双学士学位项目”)也成为吸引考生的“利器”。　　中山大学今年新🔎增了10个双学士学位项🎆目，涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广东外语外贸大学🚧也重点聚焦“外语+”模式，新增了“国际经济与贸易+西语”等10个双学士学位项目。广州大学首✡度涉足该领域，新增了金融学(统计学双学🎪士学位)专业。　　“当下，许多企业🧓对学生的跨学科能力要🤡求越来越高，对人🔌才复合性培养的要求也越来🤧越高。”广州大学🐲招生就业工作处处长、招生办主任林➖雪松解释，以制造业为例，近年来企业“出海”需求增大，既需要✝懂技术的人才，又需要懂语言🏏和管理的人才。高校开设双学位项🔜目的目的是为“学有余力”的学生提🤫供更多适应社会发展🍼的技能，助力学生就业。　　林雪松分析，当下的考生和🤽家长倾向于理性看🐈待高校的专业改造🌦升级和创新性做法。新高考改革后，考生✈对专业的要求高于对🈁学校的要求，更关注学习成🔮长经历以🖤及未来就业方向。双学位项🚱目为他们🆚赋予了更多的可能性，不论学生选择继续💫深造还是就业，双学位项目的🥖路径更多，也更适应当♿前就业市场的人才🔫需求。　　微专业探索“小而精”新方向　　除了双学🆗位项目，微专业也在今年的🔯招生中崭露头角。　　今年3月，教育部部署实施高校学😞生就业能力提升“双千”计划，推动🎏全国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程。目前，全国高校共设置2025届📑毕业生修读的“微专业”2654个，修读毕业生7.4万人。　　什么是微专业？微专业是指在现➿有本科专🚈业目录以外，围绕某一特定领域、研究方向或🍻者核心素养开🦎设的一组核心课程，通过灵🕯活且系统的培养，使学生具🤼备跨学科交叉融合能力，能够在特定领🐛域具备特定的专😜业素🔇养和从业能力。　　广😍东省的高校正在布局微专业。目前，中山大学已设有89个微专业，华南农业大🌽学今年首批设置了5个微专业，广东财经大学💷也发布了16个微专业的🚞报名工作通知。　　仲恺🤑农业工程学院今年开设15个微专业，以工科为主导，涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能建🛁造与运维”“智能金融与🔃量化投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微专业均😛面向全校开放，无专业限制，学生经过1—2学年的📽模块化学习后，可获得微专业证书。仲恺农🎛业工程学院教务部部长🏆周玲艳透露，今年农科类专业因⬇配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业，报考热度逆🐝势上扬。　　为什🐩么要在传统专业框架🏕外开设微专业？周玲艳解释，传统专业调🚥整周期长、新兴领域覆盖慢。而微专业🍡为学生提供了一种灵活高效，聚焦前🀄沿的跨学科学习路径，有效弥补👕传统专业划分过细、培养周期🌅长的局限，拓展学生🌓知识边界，提升就业竞争力。　　精准化专业组设置满足新需🥃求　　在新高考模式下，专业组设置👚成为高校招生关键。部分高校😱今年在投档专业组设置上呈现精准化倾向，如🐤星海音乐学院在物理类和🔳历史类各设置1个专业组，广州美术🌚学院和广州体育学院均📖在历史类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。　　在今年的招生中，除了😪精准化设置专业组的策略，一些高校还配套了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍，今年广州大📇学总共设置了38个专业组，考生可任意🚪选择和组合，在每个专业组🥉填报6个专业志愿。广大将专😞业组内的专业数🎾量设置在较小规模，仅11个专业组内有超🍜过6个专业设置。只要考生填满6个志愿并且不重复，就一定在这6个专业志愿🌷里录取他们。　　为什么要实施“填满6个志愿零调剂”？“零调剂完全从考生利益🦀出发。”林雪松表示，过去大部分考生在报名👘时为了避免滑档，多会勾选👹服从调剂。然而，由于专业组内📈志愿数量可能超过6个，最终录🕘入的专业可能在其勾选的志🐋愿之外。“这种情况容易🚳导致学生的志愿满🤴足度出现问题，没能入✈读想就读的专业。”　　“专业👧组精准化设置，能让优势学💩科和重点发展学科吸引🕓更好的生源。”林雪松表示，精准🔁化的招生政策让很📢多考生更敢于填报志愿，也能够吸引更🍢高分的学生。录取分数相对不⚡高的专业组第🍖一志愿🤓率也有所提升，学生入校后的学习📐主动性、积极性也会更强。“自愿❤选择的专业能更好地激发其学习发展🔝规划意识和主观🔵能动性。”　　在招生专业设置上，大🚃湾区高校有其他探索。　　香港的岭南大学自📵主招收来自内地31个省、市、自治区的应🤮届高考生，不设文👎理限制和省市限额，根据高考成绩、英语水平、课外💏活动及个人成就、综合素质等因素🥄进行择优录取。考生每次🌟可以同时递交3个政府资助课程及3个自资课程的申🍮请，并按意愿排序。　　今年广东高校的🍚招生策略调整，无论是双学位、微专业等🚤培养模式创新，还是专业组设置优化，都反映了高等教♋育对🍏复合型人才需求的积极回应。越来🐤越多高校正通过🌻跨学科人才培养，为学生提供更广阔的👈发展空间。这些举措🔕不仅影响着考生、家长的选择，也折射出高🙉校对人才培养的🏤新思考，正在😚持续塑造高等教育的教学格局。　　南方日报记者🎟黄子欣

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早坂惠/Gary/椎名真子/葉紀美子

（青岛日报／观海新闻记者 Veronica Belli）